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HISTORIA E SOCIOLOGIA DAS PRATICAS DE LEITURA NO MEIO RURAL

Código:
1447

Descrição:
HISTORIA E SOCIOLOGIA DAS PRATICAS DE LEITURA NO MEIO RURAL

Unitário:
R$ 50,00

Mais detalhes sobre o produto:

O livro que o(a) leitor(a) tem agora em mãos, resultado do trabalho de pesquisa rigoroso de Lisiane Manke, originalmente sua tese de doutorado, merece ser lido por todos(as) aqueles(as) interessados(as) em compreender melhor a história da leitura no Brasil, sob óticas ainda pouco exploradas. Ao focalizar trajetórias de sujeitos que vivenciaram parte significativa de suas formações no meio rural, o livro traz diversos elementos para problematizar dicotomias muitas vezes cristalizadas na produção acadêmica sobre o tema, em que o campo é associado à oralidade e o urbano ao escrito. Baseado em uma quantidade significativa de fontes - sobretudo em depoimentos orais - em reflexões teóricas trazidas pela história e pela sociologia da leitura, e em uma abordagem microscópica, o trabalho nos permite compreender a diversidade de experiências de homens e mulheres - em seus distintos pertencimentos étnico-raciais e religiosos - e os processos de formação de disposições para a leitura, ao longo do século XX. Permite-nos, em consequência, visualizar a complexidade do que se convencionou denominar como mundo rural, em um país de grandes dimensões territoriais como o Brasil.

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O livro que o(a) leitor(a) tem agora em mãos, resultado do trabalho de pesquisa rigoroso de Lisiane Manke, originalmente sua tese de doutorado, merece ser lido por todos(as) aqueles(as) interessados(as) em compreender melhor a história da leitura no Brasil, sob óticas ainda pouco exploradas. Ao focalizar trajetórias de sujeitos que vivenciaram parte significativa de suas formações no meio rural, o livro traz diversos elementos para problematizar dicotomias muitas vezes cristalizadas na produção acadêmica sobre o tema, em que o campo é associado à oralidade e o urbano ao escrito. Baseado em uma quantidade significativa de fontes - sobretudo em depoimentos orais - em reflexões teóricas trazidas pela história e pela sociologia da leitura, e em uma abordagem microscópica, o trabalho nos permite compreender a diversidade de experiências de homens e mulheres - em seus distintos pertencimentos étnico-raciais e religiosos - e os processos de formação de disposições para a leitura, ao longo do século XX. Permite-nos, em consequência, visualizar a complexidade do que se convencionou denominar como mundo rural, em um país de grandes dimensões territoriais como o Brasil.

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